" 控糖不僅要管住嘴，還得學會看食物 GI 值！" 在金山區(qū)石化街道三村居民區(qū)的健康講座現(xiàn)場，康阿姨興奮地向鄰座展示剛做的筆記。在這間掛著 "0726 法制學習班 " 牌匾的活動室里，墻上懸掛的 179 期活動照片墻，默默訴說著這個社區(qū)治理樣本 18 年的蛻變歷程。
時光倒回 2007 年 3 月 26 日，石化街道三村居民區(qū)面對社區(qū)退休老人多、居民文化水平偏低的現(xiàn)狀，成立了 "0726" 法制學習班，開啟了每月 26 日的學習宣傳日。彼時誰也沒想到，這個被居民戲稱為 " 掃盲班 " 的課堂，會成為撬動基層治理的支點。
隨著智能詐騙、寵物擾民法等新問題涌現(xiàn)，學習班的課程表悄然迭代。金山法院法官、律師、民警等專業(yè)人士授課，內容涵蓋民間借貸風險、交通事故賠償、家庭防盜防騙等實用主題；社區(qū)民警通過真實案例講解反詐騙技巧，教授居民 " 家門口放鞋 "" 窗臺曬衣 " 等防盜妙招，他們以互動問答、情景模擬等形式展開，居民直言 " 聽得懂、用得上 "。學習班不僅是知識課堂，更是居民參與社區(qū)治理的平臺。
" 居民點單 - 專家接單 - 集體議單 " 的共治模式在這里生根發(fā)芽。"0726" 法制學習班每月還會圍繞小區(qū)環(huán)境整治、公共服務優(yōu)化等議題展開評議，用 " 居民事居民議，居民事居民做主 " 的協(xié)商模式，居民們一起出謀劃策，平等對話、平心商討，解決共同關心的問題，尋求共同治理的途徑。通過協(xié)商，居民提出開放書報閱覽室、增設編織課程、健康養(yǎng)生講座等七大需求，居委會積極響應并推動落實。這種民主協(xié)商機制激發(fā)了居民的主人翁意識，讓社區(qū)治理從 " 單打獨斗 " 走向 " 群策群力 "。
十八年 179 期課程，學習班成員從 40 人到 115 人的規(guī)模，從單向灌輸?shù)蕉嘣仓蔚臋C制進化，三村居民區(qū)用持續(xù)學習打破 " 居委干、群眾看 " 的困局。正如三村居民區(qū)黨總支書記盧賽嬋所說：" 每個居民都是治理考題的答卷人，也是幸福生活的閱卷人。" 這份以學促治的實踐，正為老齡化社區(qū)治理提供生動主角，詮釋了 " 學習改變社區(qū) " 的力量，激發(fā)了居民參與社區(qū)建設和活動、解決社區(qū)公共問題的熱情，增強了居民共同建設幸福和諧社區(qū)的責任感。
